simulacrofisica.com

OBJETIVOS

	Determinar la calidad de las competencias básicas que poseen los estudiantes en la asignatura de física, en los ámbitos de Mecánica Clásica, Termodinámica, Eventos Ondulatorios Y Eventos Electromagnéticos y presentar recomendaciones para ser llevadas al aula, que permitan guiar procesos de modificabilidad cognitiva tendientes a superar las limitaciones encontradas como a potenciar las fortalezas que logren evidenciarse
	1) Valorar la capacidad que tienen los estudiantes para interpretar situaciones, mediante el uso de gráficas y esquemas que relacionan implícita o explícitamente variables implicadas en una situación problema
	2) alorar la capacidad que tienen los estudiantes para plantear relaciones cualitativas y cuantitativas entre variables que pueden estar o no explicitas y a partir de ellas establecer las condiciones para que un evento pueda ocurrir
	3) alorar la capacidad que tienen los estudiantes para plantear hipótesis utilizando argumentos lógico matemáticos formales y rigurosos que requieren nociones conceptuales bien elaboradas

NIVEL DE COMPLEJIDAD

En términos generales la prueba tendrá un nivel de complejidad medio, planteando para ello situaciones problema cuya solución exige un pensamiento formal. Sin embargo también se presentaran algunas preguntas de nivel bajo las cuales exigen un nivel conceptual básico. En menor proporción se plantearan situaciones problema de nivel alto las cuales exigen una buena distinción conceptual y un buen rigor lógico matemático.

TIEMPO PARA LA PRUEBA

Tiempo máximo
Estableciendo un tiempo de 1,5 minutos para las preguntas de baja complejidad; 2 y 3 minutos para las preguntas de complejidad media; y un tiempo de 3 minutos para las preguntas de alta complejidad. El tiempo máximo para resolver la prueba será de 2 horas y 4 minutos

Tiempo mínimo
El tiempo mínimo para la solución de esta prueba será de 1 hora y 17 minutos, lo cual representa aproximadamente el 60% del tiempo máximo

CONTEXTO DE APLICACIÓN

AREA A EVALUAR
NÚMERO DE ÍTEMS
FECHJA DE APLICACIÓN
FECHA PARA PROCESAMIENTO DE RESULTADOS
FECHA PARA ENTREGA DE RESULTADOS
INSTITUCIÓN DONDE SE APLICA
CURSOS A LOS QUE SE APLICA
NÚMERO DE EVALUADOS
PORCENTAJE SEXO FEMENINO
PORCENTAJE SEXO MASCULINO